Identificamos la radio como un medio de comunicación que contribuye a estimular el diálogo y la participación, a fomentar la reflexión y desarrollar la conciencia crítica de la audiencia. Aporta esenciales valores a la educación al facilitar el trabajo en equipo, la colaboración, el debate, el respeto a las opiniones propias y ajenas, el reconocimiento de un pasado común o la capacidad crítica, entre otros muchos. No podemos pasar por alto, rasgo esencial del medio radiofónico, su capacidad para estimular la imaginación de la audiencia, y con ella, fomentar la creatividad de todas aquellas personas que participan de su producción. La radio educativa, ante todo, se caracteriza por ser participativa, generosa y motivadora. Y desde este enfoque incorporamos la radio a los procesos educativos de aprendizaje y formativos.